基于中学教师专业知识与专业能力的发展需求，采取“动态延伸”混合培训模式，通过主题探究式短期培训、任务驱动在岗研修，以问题为中心、以案例为载体，在充分交流互动的基础上，构建区域教师发展学习共同体。更新教师对职业的理解和学生发展的认识，提高在各学科教学中践行师德的能力。了解中小学各学科教育发展的最新动态与趋势、教学前沿理论，更新知识结构。深入理解学生学习的规律和方法，优化教学设计和实施，提高新课程教学能力，掌握学科教学研究方法，提炼教学经验和特点，提高教学研究能力。从而引领骨干教师提高师德修养，拓展教育视野，研究教学问题，凝练教学经验，培养一批知名教师。

二、培训目标
1、通过培训，使各学科教师师德修养、学科知识水平、课堂教学技能与水平、科研能力、校本研修能力、现代教育技术能力等有显著提高。
2、通过理论学习、榜样示范、吸收内化等，进一步提高师德修养和综合素质；通过对新课程各个教学环节的研究、分析与反思，以及专业引领，进一步提高课堂教学能力与水平。

三、部分课程体系

课程一：中学语文课程专题教学法研修

课程二：中学数学教学生习方式变革与创新思维培养能力提升

课程三：中学英语教师阅读素养提升

课程四：中学数学教师基于项目学习的数学课程的开发能力提升

课程五：中学教师基于互联网+背景下的学科教学模式

课程六：中学教师教学设计具体操作方法

课程七：中学教师基于网络的碎片式教学课件的开发研究

课程八：中学教师心理健康素养提升

（可根据需求备选课程）

四、拟聘专家

宋乃庆：西南大学原常务副校长,教授,博士生导师,享受国务院政府特殊津贴专家

张诗亚：西南大学教育学学科博士后流动站负责人,西南民族教育与心理研究中心主任

郑劲松：西南大学党委宣传部副部长,市委宣传部重大典型宣传教育培训中心专家组成员

刘革平：西南大学计算机与信息科学学院教授，国际华人教育技术协会常务理事

李 森：西南大学教育学部二级教授，博士生导师，重庆市巴渝学者特聘教授

杨晓萍：西南大学教育学部教授，学前教育专业博士生导师

张新民：西南大学法学院党委书记，教授，博士研究生导师

谢德体：西南大学资源环境学院院长，教授，博士生导师，知名"三农"专家

谢家智：西南大学经济管理学院,博士生导师

涂  涛：西南大学新闻传媒学院副院长,教授,教育学原理(教育技术方向)博士

冯  维：西南大学发展与教育心理学和特殊教育硕士生导师，教授

李达武：西南大学教授，央视“百家讲坛”西部学者

（可根据课程备选师资）

五、培训形式及时间

1、专家引领、名师指导。深入学习、领会、理解、把握当年形势发展的方向。
2、问题探讨，成果分享。以教育管理及管理新理念和新思考等为交流重点开展有针对性的探讨，使学员在交流分享中解除疑惑和难题，达到相互学习、共同进步的目的。
3、交流研讨，案例分析。通过交流，了解当前教育管理中存在的问题，思考今后管理中应注意的问题
 
六、颁发证书
   结合考勤情况予以考核，考核合格颁发培训证书。
 
七、服务收费
最终将根据学校收费规定及项目实际情况确定学费，严格根据财政标准控制总费用，合理协调分配培训、食宿。
 
八、联系方式
咨询热线：023-63740027  15826090131
咨询QQ：39716973
咨询微信：cq93299